概述
支持儿童充分发挥潜力是一项真正有益的努力。小学教师在激发对学习的热爱以及帮助儿童发展基本技能（如识字和算术）以及身体和社会能力方面发挥着关键作用。
如果您持有公认的学士学位，教学硕士（小学）将支持您成为小学的反思性，弹性和研究型教师。该学位侧重于对学生学习和福祉产生积极影响的循证学习和教学，将支持您变得反应迅速并准备好学习。它将使您能够获得在小学任教或相关领域工作所需的知识、技能和资格，例如课程规划、教育研究和政策制定。
录取要求
AQF 级别 7 的本科学历，满足学科内容知识要求或认可的同等学历
相关领域：以往研究必须满足新南威尔士州教育标准局（NESA）对小学教学的主要学科内容知识要求。
语言要求
雅思总分7.5，听力和口语8.0，阅读和写作7.0
托福总分105，听力 28 口语 26 阅读 24 写作 27
PTE总分75，听力和口语82，阅读和写作66
课程设置
核心区域
必修单元：
概念化专业实践与教育研究
小学数学教学1
小学英语教学1：阅读与写作教学基础
专业实践1：多样化的学习需求
小学数学教学2
艺术教学
专业实践 2：小学教授人类社会及其环境（HSIE）
小学教师数学（研究生）
教授小学英语3：后期语言、素养与文学
小学科学与技术在小学的教学
重新构想原住民教育：策略与研究
教授小学英语2：幼儿期的语言、读写和文学
理解大脑、学习与发展（小学/中学）
在小学教授高质量的健康与体育教育
专业实践3：在小学教育中取得成功
选修单元：
教授小学英语4：专业化
教授科学、技术和数学：专业方向
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关键信息
学制
2年
课程模式
全日制
学费
38900澳元/年
开学时间
2月